子供が「理科の見方・考え方」を駆使して問題を解決する理科学習-「学びの文脈」と「妥当性の吟味」で深い学びへ-
子供が「理科の見方・考え方」を駆使して問題を解決する理科学習-「学びの文脈」と「妥当性の吟味」で深い学びへ-
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孩子们充分利用科学视角和思维方式解决问题的科学学习 - 通过“学习情境”和“有效性检验”走向深度学习 -
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小牧啓介
中科院分区：
文献类型：
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作者：
兼吉洸希;Lei Zhao;山田悟史;東藤正浩;川島 紀子;加藤 司;山本智一・神山真一;小牧啓介
