Young People's Attitudes to Religious Diversity: Socialising Agents and Factors Emerging from Qualitative and Quantitative Data of a Nation-Wide Project in the UK
Young People's Attitudes to Religious Diversity: Socialising Agents and Factors Emerging from Qualitative and Quantitative Data of a Nation-Wide Project in the UK
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年轻人对宗教多样性的态度：英国全国范围项目的定性和定量数据中出现的社会化因素和因素
DOI：
10.1080/07256868.2015.1029890
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发表时间：
2015
影响因子：
1
通讯作者：
Arweck E
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Arweck E
本文基于与英国学校年轻人的焦点小组讨论中产生的数据，以得出社会化的影响和因素，塑造他们对宗教多样性的态度。它探讨了以下问题：宗教社会化是发生在家庭中，积极参与宗教社区，还是宗教社会化一代一代地削弱？宗教社会化（或缺乏宗教社会化）在宗教之间、宗教内部和特定地区之间有何不同？哪些因素促进或阻碍了社会化进程？这些问题是根据与年轻人的讨论和调查结果处理的。这些数据来自沃里克大学沃里克宗教与教育研究部的一个项目（2009-2012年），该项目由经济与社会研究理事会/艺术与人文研究理事会宗教与社会方案资助，该方案采用混合方法探讨了英国各地13-16岁学生对宗教多样性的态度。
This article is based on data arising from focus group discussions with young people in British schools, to draw out socialising influences and factors that shape their approaches to religious diversity. It explores questions such as: is religious socialisation taking place in the home, with active participation in religious communities, or is religious socialisation weakening from generation to generation? How does religious socialisation (or its lack) differ between and within religions and between particular localities? Which factors facilitate or impede socialising processes? These questions are addressed in the light of discussions with young people and survey results. The data arise from a project (2009-2012) in the Warwick Religions and Education Research Unit at the University of Warwick, funded by the Economic and Social Research Council/Arts and Humanities Research Council Religion and Society Programme, which applied a mixed methods approach to explore the attitudes of 13-16-year-old pupils across the UK towards religious diversity.
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