1920年代のアメリカにおける幼小接続期に焦点化した初等教育教員養成改革ー国際幼稚園連盟（International Kindergarten Union）による議論と教員養成カリキュラムモデルの分析ー
1920年代のアメリカにおける幼小接続期に焦点化した初等教育教員養成改革ー国際幼稚園連盟（International Kindergarten Union）による議論と教員養成カリキュラムモデルの分析ー
复制标题
以20年代美国幼儿园与小学过渡期为中心的基础教育师资培训改革——国际幼儿园联盟的探讨与师资培训课程模式分析
DOI：
--
复制
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
奥田修史
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
菅原 康弘;宮崎 雅大;李 艶君;奥田修史
