<教育の自由>と学校評価ー現代オランダの模索
<教育の自由>と学校評価ー現代オランダの模索
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<教育自由>与学校评价:探索当代荷兰
DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
奥村好美
中科院分区:
文献类型:
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作者:
田中耕治編;西岡加名恵;石井英真;奥村好美;他20名以上;奥村好美