大学入試に対する認知的評価とストレス対処が情動知能の成長感に及ぼす効果
大学入試に対する認知的評価とストレス対処が情動知能の成長感に及ぼす効果
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高考认知评价与压力管理对情商成长感的影响
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
野崎優樹・子安増生
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Clark;A.;A. Kamesaka;and T. Tamura;安東恭一郎;坂上 雅道;前田潤;李澤建;大沼宏・丹羽信之;引地博之他;野崎優樹・子安増生
