モンテッソーリ教育における「静粛の練習」の今日的意義

モンテッソーリ教育における「静粛の練習」の今日的意義
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蒙特梭利教育中“安静练习”的当今意义

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
藤尾かの子
藤尾かの子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
橋本かほる;竹内惠子;津田明美;鈴木瞬;後藤正矢;藤尾かの子

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