Preparing faculty to teach with technology: A focus on self-efficacy

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让教师做好技术教学的准备：关注自我效能

DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
Proceedings of the forty-third annual meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
影响因子：
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通讯作者：
Fye, K.*
Fye, K.*
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Fye, K.*

文献摘要

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