科学系博物館の単発的な学習活動の特性 : 国立科学博物館の学校団体利用を事例として( 学校・地域・大学の連携による科学教育)
科学系博物館の単発的な学習活動の特性 : 国立科学博物館の学校団体利用を事例として( 学校・地域・大学の連携による科学教育)
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科学博物馆一次性学习活动的特征：以学校团体利用国立科学博物馆为例（学校、地区、大学合作进行科学教育）
DOI：
10.14935/jssej.27.42
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发表时间：
2003
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
隆嗣 下條
中科院分区：
文献类型：
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作者：
義和 小川;隆嗣 下條
