臨床発達心理学的視点からみた児童館における発達の捉え方と支援の視点
臨床発達心理学的視点からみた児童館における発達の捉え方と支援の視点
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如何从临床发展心理学的角度理解儿童中心的发展并提供支持
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
田爪宏二
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Niiya Y. & Suyama;M.;大芦 治;田爪宏二;小田真実・湯澤正通・則武良英;Ayumi Kambara;田爪宏二;則武良英・湯澤正通;教員養成大学の学生における認知的個性の認識と教育実習に対する予想：実習準備期における検討;湯澤正通・橋本創一・山田充・高橋登・河村暁・海津亜希子;神原歩・武藤 拓之;田爪宏二;田端 拓哉・神原歩;則武良英・湯澤正通;田爪宏二;河村暁・湯澤正通;田爪宏二，森田健宏;則武 良英・湯澤 正通;幼児教育から小学校就学後２年間にかけての子どもと保護者の変化：保護者への継続的な質問紙調査から;田爪宏二;湯澤正通・工藤与志文・池田周・針生悦子・湯澤美紀・吉田達弘・大津由紀雄;田爪宏二
