Criteria of 'Good' Examples for EFL Learners at Different Proficiency Levels: An Analysis of CEFR-based Coursebooks
Criteria of 'Good' Examples for EFL Learners at Different Proficiency Levels: An Analysis of CEFR-based Coursebooks
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不同熟练程度的英语学习者的“好”范例标准：基于 CEFR 的教材分析
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Naho Kawamoto
中科院分区：
文献类型：
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作者：
水谷雅希; 宮田真人.;Naho Kawamoto
