A Case Study on a Self-Advocacy Program Implemented for a Junior High School Student with Developmental Disabilities
A Case Study on a Self-Advocacy Program Implemented for a Junior High School Student with Developmental Disabilities
复制标题
针对发育障碍初中生实施自我倡导计划的案例研究
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Mika Kataoka
中科院分区：
文献类型：
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作者：
企画者：小野次朗，司会者：小野次朗，話題提供者：緒方明子;吉利宗久;熊谷恵子;片岡美華;柘植正義，指定討論者：上野一彦;Mika Kataoka;片岡美華;Mika Kataoka
