相互行為の資源としての「学習英文法」の知識と経験：英語授業内グループワークの会話分析から
相互行為の資源としての「学習英文法」の知識と経験：英語授業内グループワークの会話分析から
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“学英语语法”作为互动资源的认识与体会——来自英语课堂小组作业的会话分析
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
横森大輔
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hayano;Kaoru;横森大輔
