幼児の「主体的な学び」をとらえる評価視点に関する検討ーBildung（ビルドゥング）概念を手がかりとしてー
幼児の「主体的な学び」をとらえる評価視点に関する検討ーBildung（ビルドゥング）概念を手がかりとしてー
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捕捉幼儿“自主学习”的评价视角研究——以Bildung概念为线索——
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中西さやか
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mikami Y;Watanabe Y;Edahiro A;Motokawa K;Shirobe M;Yasuda J;Murakami M;Murakami K;Taniguchi Y;Furuya J;Hirano H;堤英俊;榎景子;中西さやか
