Reconsidering Pluralism in the Fundamental Law of Education: with Focusing on ′State and Society′ in Article 1
Reconsidering Pluralism in the Fundamental Law of Education: with Focusing on ′State and Society′ in Article 1
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重新思考教育基本法中的多元主义：以第一条中的“国家与社会”为重点
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kurashige Takara
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Takashi;Tada;多田 孝志;高良倉成;Kurashige Takara
