学習者と教員の背景要因がアカデミックな日本語教育に及ぼす影響-ビリーフ・学習プロセス・学習環境の観点から狭義の言語能力育成を超えて-

学習者と教員の背景要因がアカデミックな日本語教育に及ぼす影響-ビリーフ・学習プロセス・学習環境の観点から狭義の言語能力育成を超えて-
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学习者和教师的背景因素对学术日语教育的影响 - 从信仰、学习过程、学习环境的角度超越狭义的语言能力培养 -

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
村岡貴子・阿部新・脇田里子・池田隆介・大島弥生
村岡貴子・阿部新・脇田里子・池田隆介・大島弥生
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Suzuki;Y. & Hanzawa;K.;坂本ひとみ;真嶋潤子;村岡貴子・阿部新・脇田里子・池田隆介・大島弥生

文献摘要

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