Long-Term Social Benefits of Early Childhood Education : Evidence from a Large-Scale Expansion of Kindergartens
Long-Term Social Benefits of Early Childhood Education : Evidence from a Large-Scale Expansion of Kindergartens
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幼儿教育的长期社会效益：大规模扩建幼儿园的证据
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森啓明
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shintaro Yamaguch;Hirotake Ito and Makiko Nakamuro;安藤道人;神林龍;森啓明
