A framework to guide the development of a Teaching Mathematics with Technology Massive Open Online Course.

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指导数学教学技术大规模开放在线课程开发的框架。

DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
North American Chapter of the Psychology of Mathematics Education
影响因子：
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通讯作者：
Hollebrands, K
Hollebrands, K
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Hollebrands, K

文献摘要

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