コンピュータ・アルゴリズムの「発見・記述・伝達」を導く授業の実践と評価
コンピュータ・アルゴリズムの「発見・記述・伝達」を導く授業の実践と評価
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导致计算机算法“发现、描述和交流”的课程的实践和评估
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
兼宗進
中科院分区：
文献类型：
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作者：
間辺広樹;神藤健朗;並木美太郎;兼宗進
