ハードな身体接触を伴う『すもう』の教育的効果について-小学校 3 年生を対象として-

ハードな身体接触を伴う『すもう』の教育的効果について-小学校 3 年生を対象として-
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论涉及剧烈身体接触的“相扑”的教育效果 - 以小学三年级学生为对象 -

DOI:
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发表时间:
2011
期刊:
日本教科教育学会誌
影响因子:
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通讯作者:
後藤幸弘
後藤幸弘
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
筒井茂喜;日高正博;後藤幸弘

文献摘要

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