対話的手法を活用したリフレクションによる「観」の語り合い・明確化・再定義の過程

対話的手法を活用したリフレクションによる「観」の語り合い・明確化・再定義の過程
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使用对话方法通过反思来讨论、澄清和重新定义“观点”的过程

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
対話的手法を通したホリスティックな教師教育プログラムの開発と検証(最終報告書)
影响因子:
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通讯作者:
津山直樹
津山直樹
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
高野慎太郎;津山直樹

文献摘要

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