Mathematische Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Eine Querschnittstudie
Mathematische Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Eine Querschnittstudie
复制标题
数学知识库中的数学知识和数学知识。
DOI:
--
复制
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
通讯作者:
Christoph Ratz
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Ariana Garrote;E. Opitz;Christoph Ratz
Empirische Sonderpadagogik 7 (2015) 1, S. 24-40
Padagogische Teildisziplin: Empirische Bildungsforschung; Behindertenpadagogik;
als elektronischer Volltext verfugbar
影响因子:
3.6
作者:
Jordan, Nancy C.;Glutting, Joseph;Ramineni, Chaitanya
通讯作者:
Ramineni, Chaitanya