家庭科における幼児とのふれ合い体験での中学生の学び-ケアリング教育という視点からの考察
家庭科における幼児とのふれ合い体験での中学生の学び-ケアリング教育という視点からの考察
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初中生与幼儿互动学习家政——关爱教育视角的思考
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
鎌野育代
中科院分区：
文献类型：
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作者：
伊藤葉子;鎌野育代
