「探究」の対話にもとづく問題解決の文脈の構成-社会科ワークショップ型授業の単元開発を通して-
「探究」の対話にもとづく問題解決の文脈の構成-社会科ワークショップ型授業の単元開発を通して-
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构建基于“探究”对话的问题解决环境 - 通过开发社会研究研讨会式课程单元 -
DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
関東朋之
中科院分区:
文献类型:
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作者:
江間史明;大喜直彦;松本大理;関東朋之