地域における学習・文化活動の受容過程に関する研究 : 北海道における初期「ふだん記」を対象にして

地域における学習・文化活動の受容過程に関する研究 : 北海道における初期「ふだん記」を対象にして
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社区学习文化活动的接受过程研究——以北海道早期的“Fudanki”为中心

DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
早稲田大学大学院教育学研究科紀要
影响因子:
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通讯作者:
川原健太郎
川原健太郎
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
山本由美;堀尾輝久;横湯園子;川原健太郎;川原健太郎;川原健太郎;川原健太郎

文献摘要

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