教職キャリアイメージと準拠枠:教職科目受講生調査を中心に

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教师职业形象与参照系——以教师课程学生调查为中心

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
教育学研究紀要(中国四国教育学会  CD-ROM版)
影响因子:
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通讯作者:
白松 賢
白松 賢
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
白松 賢

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