Opportunities and Challenges of Facilitating Educator’s Understanding and Use of the Next Generation Science Standards [Symposium presentation]
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促进教育者理解和使用下一代科学标准的机遇和挑战[研讨会演讲]
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Hapgood, S.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hapgood, S.
