初年次教育における多文化クラスの教育的効果：日本の学生が留学生との協働で学ぶこと
初年次教育における多文化クラスの教育的効果：日本の学生が留学生との協働で学ぶこと
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一年级教育中多元文化课程的教育效果：日本学生通过与国际学生合作学到了什么
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山田悦子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Etsuko YAMADA and Jessie HSIEH;渡辺文生;Etsuko YAMADA;渡辺文生;Etsuko YAMADA;渡辺文生;Etsuko YAMADA;山田悦子
