ふれあい体験活動による教職志望学生の教職感の形成-フレンドシップ事業から学生は何を学んだか
ふれあい体験活動による教職志望学生の教職感の形成-フレンドシップ事業から学生は何を学んだか
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通过实践活动让有志成为教师的学生形成对教师职业的认识 - 学生从友谊项目中学到了什么？
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
野呂徳治
中科院分区：
文献类型：
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作者：
有馬千春;吉田千春;豊嶋秋彦;野呂徳治
