カードゲームを用いた教育が若年者の自傷行為への理解に与える影響
カードゲームを用いた教育が若年者の自傷行為への理解に与える影響
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纸牌游戏教育对青少年自残行为理解的影响
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
多喜代健吾
中科院分区：
文献类型：
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作者：
川添郁夫;北宮千秋;山田基矢;多喜代健吾
