ライティング評価による内容言語統合型学習(CLIL)の有効性の検討
ライティング評価による内容言語統合型学習(CLIL)の有効性の検討
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使用写作评估检查内容语言集成学习(CLIL)的有效性
DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
奥野由紀子・佐藤礼子
中科院分区:
文献类型:
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作者:
佐藤礼子;奥野由紀子;佐藤礼子;奥野由紀子・佐藤礼子