Study on Cultivation of Creativity with a Focus on Representation of Relationship in Mathematical Context
Study on Cultivation of Creativity with a Focus on Representation of Relationship in Mathematical Context
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以数学语境中的关系表示为中心的创造力培养研究
DOI：
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发表时间：
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期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Noboru Saito
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Miyo Akita;Noboru Saito
