教員評価のあり方に関する考察‐米国ウィスコンシン州の教員評価制度導入を事例として‐
教員評価のあり方に関する考察‐米国ウィスコンシン州の教員評価制度導入を事例として‐
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对教师评价理想形式的思考——以美国威斯康星州引入教师评价制度为例——
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
成松美枝
中科院分区：
文献类型：
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作者：
成松美枝;梅澤収;櫻井直輝;梅澤希恵;堀本麻由子;成松美枝;Mayuko Horimoto;坂野慎二;藤枝充子;広瀬裕子;成松美枝
