インクルーシブ教育研究の論点整理―インクルーシブ教育の4つの要素に基づいて―
インクルーシブ教育研究の論点整理―インクルーシブ教育の4つの要素に基づいて―
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组织全纳教育研究问题——基于全纳教育四要素——
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
伊藤駿
中科院分区：
文献类型：
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作者：
桑田湧也・中丸和・伊藤駿;伊藤駿;伊藤駿;伊藤駿;伊藤駿;伊藤駿;伊藤駿
