The contingency symmetry bias as a foundation of word learning: Evidence from 8-mont-olds in a matching-to-sample task.
The contingency symmetry bias as a foundation of word learning: Evidence from 8-mont-olds in a matching-to-sample task.
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作为单词学习基础的权变对称偏差：来自 8 个月大儿童在样本匹配任务中的证据。
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Hashiya K
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Imai M;Murai C;Ohba M;Hidaka S;Okada H;Hashiya K
