Singing in the Victorian world: Tonic sol-fa and discourses of religion, science and Empire in the Cape Colony
Singing in the Victorian world: Tonic sol-fa and discourses of religion, science and Empire in the Cape Colony
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维多利亚时代的歌唱：主唱唱名法以及开普殖民地宗教、科学和帝国的话语
DOI：
10.1080/18125980.2010.526801
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
0.3
通讯作者：
Grant Olwage
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Grant Olwage
史学界声称它确实做到了。对罗伯特·斯特拉德林和梅里恩·休斯（1993，第19-22页）来说，格罗夫的皇家学院是“英国音乐史上的一个转折点”。作为“文艺复兴的指路明灯”，它给了英国“一个充满活力和成功的音乐文化自己”。与大多数民族主义叙事一样，这种对民族音乐觉醒的庆祝性描述也有一个不足之处：主音唱名法运动，一个受欢迎的维多利亚草根音乐教育运动，已经被写在故事之外。音乐先驱，1
historiography has claimed it duly did. For Robert Stradling and Meirion Hughes (1993, 19–22), Grove’s Royal College was ‘a turning-point in the history of music in England’. As ‘the guiding beacon of the Renaissance’, it gave England ‘a vibrant and successful musical culture of its own’. As with most nationalist narratives, this celebratory account of national musical awakening harboured a lack: the tonic sol-fa movement, a popular Victorian grassroots music education initiative, had been written out of the story. The Musical Herald,1