教育分野における参加型形成的評価の位置付けと意義
教育分野における参加型形成的評価の位置付けと意義
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参与式形成性评价在教育领域的地位和意义
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
米原あき
中科院分区：
文献类型：
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作者：
コサレツキー セルゲイ;澤野 由紀子;タスタンベコワ クアニシ;黒木 貴人;廣川和花;氏間和仁;川島聡;大津唯・渡辺久里子;Akira Arimoto;大西次郎;米原あき
