ASD児における聞き手の分化強化に基づいた報告行動の般化
ASD児における聞き手の分化強化に基づいた報告行動の般化
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自闭症儿童基于倾听者分化强化的报告行为概括
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
河南佐和呼・野呂文行
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kawaminami;S. & Noro;F.;Sawako Kawaminami & Fumiyuki Noro;Sawako Kawaminami & Fumiyuki Noro;河南佐和呼・野呂文行
