Assessments of students’ gains in conceptual understanding and technical skills after using authentic, online learning modules on hydrology and water resources
Assessments of students’ gains in conceptual understanding and technical skills after using authentic, online learning modules on hydrology and water resources
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评估学生使用真实的水文和水资源在线学习模块后概念理解和技术技能的进步
DOI：
10.3389/feduc.2022.953164
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发表时间：
2022
影响因子：
2.3
通讯作者：
Habib, Emad
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Byrd, Jenny;Gallagher, Melissa A.;Habib, Emad
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第二版
DOI：
--
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
作者：
Fujita J. Springer;Berlin;Schwab;M.(ed.)
通讯作者：
M.(ed.)
美国综合水资源管理课程：最近调查的结果
DOI：
10.1111/j.1936-704x.2006.mp135001013.x
发表时间：
2009
影响因子：
0.7
作者：
P. Bourget
通讯作者：
P. Bourget
评估替代评估中的公平性：学习机会问题的例证
DOI：
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发表时间：
1996
期刊：
影响因子：
--
作者：
J. Herman;Davina C. D. Klein
通讯作者：
Davina C. D. Klein
影响因子：
1
作者：
A. Aghakouchak;E. Habib
通讯作者：
A. Aghakouchak;E. Habib
二年级算术教学任务、课堂话语与学生学习
DOI：
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发表时间：
1993
期刊：
影响因子：
--
作者：
J. Hiebert;D. Wearne
通讯作者：
D. Wearne