Decolonising UK Earth Science pedagogy - from the hidden histories of our geological institutions to inclusive curricula
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英国地球科学教育学的非殖民化——从我们地质机构的隐藏历史到包容性课程
DOI：
10.5194/egusphere-egu23-13760
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Williams R
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Williams R
