Developing Japanese Checklists for Identifying Giftedness in Science among Twice-Exceptional Children.
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制定日本检查表，用于识别两次杰出儿童的科学天赋。
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
N.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Sumida;M. Matsumura;N.
