日本語と韓国語の目的語を標示する格の有標性と他動性―第二言語習得における学習困難度へのアプローチ―
日本語と韓国語の目的語を標示する格の有標性と他動性―第二言語習得における学習困難度へのアプローチ―
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日语和韩语中标记对象的标记性和及物性：解决第二语言习得学习困难的方法
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
村山友里枝・上田雅信
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小林隆編（共著）;加藤澄;大西拓一郎編（共著）;角岡賢一;五十嵐海理;五十嵐海理;福田一雄;加藤澄;角岡 賢一;上田雅信;上田雅信;角岡 賢一;朝日祥之;朝日祥之・尾崎喜光;角岡 賢一;村山友里枝・上田雅信
