中学校入学初期における生徒の比例的推論の多様性 : 筆記調査の結果と示唆.

中学校入学初期における生徒の比例的推論の多様性 : 筆記調査の結果と示唆.
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初中早期学生比例推理的变异性:书面调查的结果和启示。

DOI:
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发表时间:
2012
期刊:
宇都宮大学教育学部紀要
影响因子:
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通讯作者:
日野圭子
日野圭子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Moriya T;Tanaka S;Sone H;Ishibashi S;Matsunaga S;Ohashi Y;Akanuma Y;Yamada N;Haneda M;Katayama S;日野圭子

文献摘要

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