中学校検定教科書と多読図書の語彙レベル比較―付随的語彙習得に与える可能性を中心に―
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初中认证教材与泛读书词汇水平对比——关注词汇附带习得潜力——
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
藤井数馬
中科院分区：
文献类型：
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作者：
藤井数馬
