「物語の始まり」としての『竹取物語』―『竹取物語』の教材価値とその授業案―
「物語の始まり」としての『竹取物語』―『竹取物語』の教材価値とその授業案―
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《竹夫物语》作为“故事的开始”——《竹夫物语》教材及其教案的价值。
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
武久康高
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Y. Ito;H. Nii and T. Takeichi;武久康高
