Lesson study: Learning to teach science from others and beliefs about the goals and purposes of science teaching
Lesson study: Learning to teach science from others and beliefs about the goals and purposes of science teaching
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课程学习：学习向他人教授科学以及对科学教学的目标和目的的信念
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Yuta Ueda
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Tetsuo Isoaki;Takako Isozaki;Takuya Ochi;Yuta Ueda
