数学教育の内容・領域に固有な非認知能力に対する教師による評価－算数科の領域「数と計算」における評価の特徴－
数学教育の内容・領域に固有な非認知能力に対する教師による評価－算数科の領域「数と計算」における評価の特徴－
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教师对数学教育内容和领域特定的非认知能力的评估-数学“数字与计算”领域的评估特征-
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
榎本哲士，中川裕之，佐々祐之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kei Takeyama;Rai Moriya;Shota Okazaki;Yijin Zhang;Satoru Masubuchi;Kenji Watanabe;Takashi Taniguchi;Takao Sasagawa;and Tomoki Machida;Yuya Matsumoto;Jun-ichi Segata;竹林ひかり・齋木潤;Yamanoi Katsutoshi;榎本哲士，中川裕之，佐々祐之
