An analysis of students’ mathematical models for music

An analysis of students’ mathematical models for music
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对学生音乐数学模型的分析

DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
Proceedings of the Forty-Second Annual Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
影响因子：
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通讯作者：
Ilina, T.
Ilina, T.
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Corum, K.;Kara, M.;Talbot, E.;Ilina, T.

文献摘要

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