1910 年代後半シカゴ公立通学制聾学校における学業不振児の分類細分化と教育課程・口話法適用の弾力化-公立学校における健聴学業不振児・サブノーマル児の分類・対処と比較して-
1910 年代後半シカゴ公立通学制聾学校における学業不振児の分類細分化と教育課程・口話法適用の弾力化-公立学校における健聴学業不振児・サブノーマル児の分類・対処と比較して-
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1910年代后期芝加哥公立聋人学校学业低下儿童分类的细分及课程设置和口语教学方法应用的灵活性——与公共场合听力正常的学业低下儿童的分类和治疗比较学校 -
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
木村素子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
近藤恵・カールベッカー分担;京都大学心理学連合編;近藤恵;近藤恵;池川由美・押川あかね・戸ヶ崎泰子・木村素子;木村素子;木村素子;木村素子;木村素子
DOI：
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发表时间：
2002
期刊：
影响因子：
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作者：
Ryuko Kubota
通讯作者：
Ryuko Kubota
日本教育中英语语言评估的150年历史
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
Language Testing 25
影响因子：
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作者：
Takahashi;Miyuki;Yanagi;Yoshikazu;et. al.;Miyuki Sasaki
通讯作者：
Miyuki Sasaki