アメリカの小学校理科教科書における実験活動の特徴―モデルの取り扱いに着目して―
アメリカの小学校理科教科書における実験活動の特徴―モデルの取り扱いに着目して―
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美国小学科学教材实验活动特点：注重模型的处理
DOI：
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发表时间：
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期刊：
影响因子：
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通讯作者：
齋藤恵・内ノ倉真吾・小野瀬倫也・稲田結美
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Dammi Bandara;Nalin Warnajith;Atshushi Minato;Satoru Ozawa;齋藤恵・内ノ倉真吾・小野瀬倫也・稲田結美
