大学院修士課程の学生が知覚する教員の「良くない研究指導」の解明-学生と教員の健全な相互行為の展開に向けて-
大学院修士課程の学生が知覚する教員の「良くない研究指導」の解明-学生と教員の健全な相互行為の展開に向けて-
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澄清研究生院硕士课程学生认为的教师“不良研究指导” - 促进学生与教师之间的良性互动 -
DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
中山登志子
中科院分区:
文献类型:
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作者:
山下暢子;舟島なをみ;松田安弘;中山登志子